2020年全国大学生数学建模竞赛开赛在即，为全面提升学院数学建模竞赛参赛学生的赛题分析能力与建模能力，9月2日下午，通识教育学院特邀西北工业大学理学院袁占斌教授于明志楼三楼学术报告厅作了题为《全国大学生数学建模竞赛赛题分析》专题讲座。讲座由数学教研室主任董慧主持，通识教育学院副院长郑薇、数学教研室全体教师以及参赛学生参加了报告会。

首先，袁教授介绍了数学建模的竞赛特点，以及选题背景，同时强调了优秀的数学建模论文应具有假设的合理性，建模的创造性，结论的正确性，表述的清晰性四个特点。接着，袁教授通过对往年竞赛题目分析，为同学们详细讲解了把握命题人意图的审题方法，各问题间区别与联系的分析方法，按照关键词查阅文献资料的搜集方法，团队讨论问题解决的解题方法。最后，袁教授建议参赛队要注重发挥团队作用，建模者要积累数学内功，编程者要多动多练，写作者要学习科技论文写作规范，三位队员相互协作是取得良好成绩的前提条件。

讲座结束后，通识教育学院副院长郑薇作了总结讲话，指出数学建模竞赛是要求三位同学共同协作才能完成的一项比赛，在比赛过程中一定要注意团队力量的重要性，希望全体教师及参赛学生要认真学习领会袁教授的报告内容，培养赛题分析能力、建模能力和写作能力，也希望同学们在接下来的模拟训练中认真练习，不断总结提升，努力在今年的数学建模竞赛中取得好成绩。

此次报告会内容丰富，指向精准，不仅给参加数学建模比赛的师生带来了全新的系统性视角，同时启发了大家正确破题、创新解题的思路和方法，有力推动了学院数学建模竞赛工作向更高水平发展。